，然后点击“添加到主屏幕” 内景小说网 www.njpjfc.com，腹黑大神求放过无错无删减全文免费阅读！
唯美的画风对称着唯美的爱情，这一刻，感受微风，感受彼此，感受情感，感受心动……
与安以宸对视，林菲儿的心不觉的乱了节拍，不得不说，安以宸说起情话来，真让人招架不住，尤其是配上他那动情的眼神，林菲儿只能不断吞口水，而目光却移不开，像是被安以宸给吸附住了。
情话谁都会说，也是男追女自古以来的一套方式，至于去实现，去做到，似乎很难。可如果说，安以宸说的，都做到了，她又该怎么办？这是林菲儿现在脑中唯一的疑问。
安以宸对她的感情，林菲儿除了躲避，别无他法，拒绝，逃避，疏远等方法都用过了，可没一样有用，林菲儿再说什么，再做什么，似乎都起不了任何作用。
“安以宸，你知道我会回答什么。”
“我知道，你也不用再重复。”他不想再听到任何拒绝的词语，那样心会痛。
“明明有自知之明，为什么还要说出来？”知道答案还问，这不是自讨没趣吗？
“自知之明？应该是先见之明吧？”安以宸被林菲儿用成语的方式，逗乐了。
“……”又错了吗？“有什么好笑的，不就用错了一个成语嘛！”
“已经两个了……”
“不就两个吗？有什么好大惊小怪的。”还硬要揭穿她，她说一个不就好了，还硬要她承认两个，是什么居心？
“这还真得感谢你的数学老师。”
“……”
“教你这么有创建性的成语。”
“安以宸，你一天不取笑我，会死是不是？”
“会被憋死。”
“你信不信我现在就撕了你？”林菲儿咬牙切齿的看着安以宸，似乎真有把安以宸撕碎的打算。
“随时恭候。”安以宸一副毫不在乎的模样。
“安以宸，你别逼我。”林菲儿一副隐忍到极限的表情。
“我不会逼你，我只会无限纵容你只要你想做的，只要我能接受，你都能做。”
她这是又被套路了吗？看来，她永远走不完的，就是安以宸的套路。
这一刻，林菲儿的气焰不在，只留下深深的挫败感，刚刚安以宸说的话，她竟然反驳不了，心里似乎还有小小的满足感，甜蜜感和幸福感。
怎么一句话，总能被安以宸说成情话，还接的那么天衣无缝，毫无破绽，她本不是个爱听情话的人，却被安以宸连篇的情话，说的面红耳赤，无力反驳。
“我今天来，不是要和你说这个的。”林菲儿脑海里闪过无数思绪，最后忽然想起，自己此行的目的可不是为了和安以宸打情骂俏，而是为了校花选举的事情来的，她要退出。
“嗯？”
“学生会开展的校花选举，我有权拒绝参选吧？”这样说来，是不是刚好可以转移话题，又不会觉得尴尬。
“校花选举，是学生会应在校学生的要求，而开展的活动，由学生... -->>
唯美的画风对称着唯美的爱情，这一刻，感受微风，感受彼此，感受情感，感受心动……
与安以宸对视，林菲儿的心不觉的乱了节拍，不得不说，安以宸说起情话来，真让人招架不住，尤其是配上他那动情的眼神，林菲儿只能不断吞口水，而目光却移不开，像是被安以宸给吸附住了。
情话谁都会说，也是男追女自古以来的一套方式，至于去实现，去做到，似乎很难。可如果说，安以宸说的，都做到了，她又该怎么办？这是林菲儿现在脑中唯一的疑问。
安以宸对她的感情，林菲儿除了躲避，别无他法，拒绝，逃避，疏远等方法都用过了，可没一样有用，林菲儿再说什么，再做什么，似乎都起不了任何作用。
“安以宸，你知道我会回答什么。”
“我知道，你也不用再重复。”他不想再听到任何拒绝的词语，那样心会痛。
“明明有自知之明，为什么还要说出来？”知道答案还问，这不是自讨没趣吗？
“自知之明？应该是先见之明吧？”安以宸被林菲儿用成语的方式，逗乐了。
“……”又错了吗？“有什么好笑的，不就用错了一个成语嘛！”
“已经两个了……”
“不就两个吗？有什么好大惊小怪的。”还硬要揭穿她，她说一个不就好了，还硬要她承认两个，是什么居心？
“这还真得感谢你的数学老师。”
“……”
“教你这么有创建性的成语。”
“安以宸，你一天不取笑我，会死是不是？”
“会被憋死。”
“你信不信我现在就撕了你？”林菲儿咬牙切齿的看着安以宸，似乎真有把安以宸撕碎的打算。
“随时恭候。”安以宸一副毫不在乎的模样。
“安以宸，你别逼我。”林菲儿一副隐忍到极限的表情。
“我不会逼你，我只会无限纵容你只要你想做的，只要我能接受，你都能做。”
她这是又被套路了吗？看来，她永远走不完的，就是安以宸的套路。
这一刻，林菲儿的气焰不在，只留下深深的挫败感，刚刚安以宸说的话，她竟然反驳不了，心里似乎还有小小的满足感，甜蜜感和幸福感。
怎么一句话，总能被安以宸说成情话，还接的那么天衣无缝，毫无破绽，她本不是个爱听情话的人，却被安以宸连篇的情话，说的面红耳赤，无力反驳。
“我今天来，不是要和你说这个的。”林菲儿脑海里闪过无数思绪，最后忽然想起，自己此行的目的可不是为了和安以宸打情骂俏，而是为了校花选举的事情来的，她要退出。
“嗯？”
“学生会开展的校花选举，我有权拒绝参选吧？”这样说来，是不是刚好可以转移话题，又不会觉得尴尬。
“校花选举，是学生会应在校学生的要求，而开展的活动，由学生... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读