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已，再另加一些3充当缓冲剂。
但它们的各种配比比例、温度、压力和原材料的特性不同，都要一点点试制。好在这种化学制浆法加工的木浆纤维可达65—85％。这样，造出来的纸张，使用空间弹性较大，种类较多。
正是由于这不断的摸索，每一次生产的纸张特点都无法一样。
于是其他地方的穿越者们很是奇怪，这河口造纸厂送来的纸，品种挺多啊，不怕费事嘛，就一二个品种可以了。我们不挑。
明白底细的人都微笑不语。
如果真的需要高档书写纸，汉唐集团也能生产出来，那样就要来个多段漂了，这对工艺提出了新的要求，也对盐化工也提出了新的要求，比如次氯酸盐及液氯等……
不过汉唐集团当然不会在这个时空提出这样蛋疼的要求，有就不错了。
其它的沉淀，木浆调配，抄纸，填料，压平，上光都是非常简单的事情，技术含量不高。
在六月份，周富组织的潘家劳务公司到达热兰遮城后，河口基地从那里雇佣几个明人劳工，手把手教了一阵子后，就把这些后期工作交给他们了。
当然这些还是后话。
关于印刷方面的设备，汉唐集团一点也没有带。用李子强的话说，这破玩意带什么？20世纪六十年代以前的设备，我都能给你整出来……后来的芯片技术是化工的问题，你们找孙德发去，不关我们机加工的事。
所以，汉唐集团的人只能先用普通的打印机打了，好在学生不多，才一百多人，人手一本也不算啥。这些本来都是在计划中的，那时还没达到预定指标呢。
教材更简单了，那面世界的相关扫盲教材再加上一些恶搞。本来人家姜雪写的是一朵红花加上三朵红花是几朵，那花还是好看的牡丹花样子。
可是全让范伟业改成一支步枪加上三只步枪了……一颗子弹杀死一名敌人，安保队员放了五枪，一共打死多少敌人？
俩人吵个不停，最后都做了妥协……于是，鲜花和步枪一起上了，安保队员，小明，小红，小华，永远不会撞车的甲车和乙车也都整上了……
赤嵌小学的校舍很简单，十间大一些的竹屋，竹子围墙，竹子大门。操场很平整，没有什么娱乐设施，不过这个好说，以后有空就弄上了。
操场上竖立的高高的杉木旗杆很显眼，那上面此时正飘扬着一面汉唐集团的旗帜。
关于汉唐集团的标志性旗帜，愿意参与设计的人不多，但却吵得却很厉害。最后只好又单独立了一个论坛，大家把自己的设计图和说明都发上去，让大家评，一人一票……刷票是不行的，因为这里真的是实名制……选中的也没奖，只是在汉唐集团的档案中标明设计者的名姓。
有这个设计爱好的人更在乎了，这可是千古流名的机会啊！
拉票的有，抹黑对方的也有，网一片硝烟，有点类似那面世界里的网文写手们互相抹黑对方一样……
最后，叶子鸿的设计，以微弱的优势胜了一个名叫倪玲的女性穿越者，听说她还从事过工艺美术的工作。
俩人的旗帜底色都是红色，没办法，大家都只能选这个……那时河口只能提供红色染料，不过这个不重要。
叶子鸿的图标是两条直立的龙看护着一个大齿轮。在大齿轮里，机床专用扳手与1649式步枪交叉位于中央。在它们的下放是一本打开的书，书上立着十条稻穗。
整幅图只有红黑两个色彩，对比强烈。
看上去很高端大气上档次，寓意很……浅。
女性倪玲的图画美是美，但太艺术化了。
落选后，倪玲微笑着说：“这都是我的错，我忽略了受众者的身份特点……”
当时，那面旗帜就挂在旗杆上飘动着。汉唐集团的人给这个旗杆上还配上了定滑轮，以便它升起和降落。
紧接着是汉唐集团的标志性歌曲。这个争论更大了……因为大家可选的余地太大，真是人数上百，千奇百怪，竟还有人大力推广《苏维埃进行曲》……最后实在定不下来，就决定先用运动员进行曲当标志性歌曲。
这没办法，这帮子汉唐集团的人，在正规场合里，听到这个曲子的人最多……哪次劳模大会不放它？哪次大型会议不放它？大家熟得不能再熟了。
至于歌词，从事过网文创造的杨友行苦思苦想了好几天后，写下大家勉强同意的歌词：
我们的旗帜迎风飘扬，
我们的步伐多么雄壮，
肩并着肩、手挽着手，向前进，
为了振奋民族精神贡献力量。
像那山鹰展翅飞翔，
像那急水流不可挡，
顽强拼搏、不惧艰难险阻，
我们拼搏在大海大洋上；
像那海燕迎击雷雨，
像那蛟龙搏斗风浪，
我们民族要在世界大地上，
展示我们的荣光。
为了我们的将来，
为了全民族的理想，
为了发扬汉唐集团精神，
力争向前、向前、更向前。
我们的旗帜迎风飘扬，
我们的步伐多么雄壮，
肩并着肩、手挽着手，向前进，
传播我们的思想，永远发光茫。
杨友行在网上小心翼翼地对大家说：“大家别喷我，不行咱再改，再不行您也来参与。”
别的不说，这个态度大家基本认可。
但是，这样也不行，一个叫江铁生的人在论坛上好一顿狂喷：“一副公知的丑恶嘴脸！低智商！”
没人敢回贴，也没人回贴，但那个江铁生却不在乎这些，他喷完后心里舒服多了，同时把自己原本写的歌词给删了。
赤嵌小学的学生来源更不是问题。凡是小于15岁大于七岁的明人孩子都必须加入，连新港社人都送来了十名儿童。
汉唐集团实行结首问责制。了解地方上实情的莫过于结首，学生们很快就组织好了……当然也有家长不愿意的，十三四岁的孩子也能干活呢。
结首这时就轻声问：“你还想不想租田了？”
已，再另加一些3充当缓冲剂。
但它们的各种配比比例、温度、压力和原材料的特性不同，都要一点点试制。好在这种化学制浆法加工的木浆纤维可达65—85％。这样，造出来的纸张，使用空间弹性较大，种类较多。
正是由于这不断的摸索，每一次生产的纸张特点都无法一样。
于是其他地方的穿越者们很是奇怪，这河口造纸厂送来的纸，品种挺多啊，不怕费事嘛，就一二个品种可以了。我们不挑。
明白底细的人都微笑不语。
如果真的需要高档书写纸，汉唐集团也能生产出来，那样就要来个多段漂了，这对工艺提出了新的要求，也对盐化工也提出了新的要求，比如次氯酸盐及液氯等……
不过汉唐集团当然不会在这个时空提出这样蛋疼的要求，有就不错了。
其它的沉淀，木浆调配，抄纸，填料，压平，上光都是非常简单的事情，技术含量不高。
在六月份，周富组织的潘家劳务公司到达热兰遮城后，河口基地从那里雇佣几个明人劳工，手把手教了一阵子后，就把这些后期工作交给他们了。
当然这些还是后话。
关于印刷方面的设备，汉唐集团一点也没有带。用李子强的话说，这破玩意带什么？20世纪六十年代以前的设备，我都能给你整出来……后来的芯片技术是化工的问题，你们找孙德发去，不关我们机加工的事。
所以，汉唐集团的人只能先用普通的打印机打了，好在学生不多，才一百多人，人手一本也不算啥。这些本来都是在计划中的，那时还没达到预定指标呢。
教材更简单了，那面世界的相关扫盲教材再加上一些恶搞。本来人家姜雪写的是一朵红花加上三朵红花是几朵，那花还是好看的牡丹花样子。
可是全让范伟业改成一支步枪加上三只步枪了……一颗子弹杀死一名敌人，安保队员放了五枪，一共打死多少敌人？
俩人吵个不停，最后都做了妥协……于是，鲜花和步枪一起上了，安保队员，小明，小红，小华，永远不会撞车的甲车和乙车也都整上了……
赤嵌小学的校舍很简单，十间大一些的竹屋，竹子围墙，竹子大门。操场很平整，没有什么娱乐设施，不过这个好说，以后有空就弄上了。
操场上竖立的高高的杉木旗杆很显眼，那上面此时正飘扬着一面汉唐集团的旗帜。
关于汉唐集团的标志性旗帜，愿意参与设计的人不多，但却吵得却很厉害。最后只好又单独立了一个论坛，大家把自己的设计图和说明都发上去，让大家评，一人一票……刷票是不行的，因为这里真的是实名制……选中的也没奖，只是在汉唐集团的档案中标明设计者的名姓。
有这个设计爱好的人更在乎了，这可是千古流名的机会啊！
拉票的有，抹黑对方的也有，网一片硝烟，有点类似那面世界里的网文写手们互相抹黑对方一样……
最后，叶子鸿的设计，以微弱的优势胜了一个名叫倪玲的女性穿越者，听说她还从事过工艺美术的工作。
俩人的旗帜底色都是红色，没办法，大家都只能选这个……那时河口只能提供红色染料，不过这个不重要。
叶子鸿的图标是两条直立的龙看护着一个大齿轮。在大齿轮里，机床专用扳手与1649式步枪交叉位于中央。在它们的下放是一本打开的书，书上立着十条稻穗。
整幅图只有红黑两个色彩，对比强烈。
看上去很高端大气上档次，寓意很……浅。
女性倪玲的图画美是美，但太艺术化了。
落选后，倪玲微笑着说：“这都是我的错，我忽略了受众者的身份特点……”
当时，那面旗帜就挂在旗杆上飘动着。汉唐集团的人给这个旗杆上还配上了定滑轮，以便它升起和降落。
紧接着是汉唐集团的标志性歌曲。这个争论更大了……因为大家可选的余地太大，真是人数上百，千奇百怪，竟还有人大力推广《苏维埃进行曲》……最后实在定不下来，就决定先用运动员进行曲当标志性歌曲。
这没办法，这帮子汉唐集团的人，在正规场合里，听到这个曲子的人最多……哪次劳模大会不放它？哪次大型会议不放它？大家熟得不能再熟了。
至于歌词，从事过网文创造的杨友行苦思苦想了好几天后，写下大家勉强同意的歌词：
我们的旗帜迎风飘扬，
我们的步伐多么雄壮，
肩并着肩、手挽着手，向前进，
为了振奋民族精神贡献力量。
像那山鹰展翅飞翔，
像那急水流不可挡，
顽强拼搏、不惧艰难险阻，
我们拼搏在大海大洋上；
像那海燕迎击雷雨，
像那蛟龙搏斗风浪，
我们民族要在世界大地上，
展示我们的荣光。
为了我们的将来，
为了全民族的理想，
为了发扬汉唐集团精神，
力争向前、向前、更向前。
我们的旗帜迎风飘扬，
我们的步伐多么雄壮，
肩并着肩、手挽着手，向前进，
传播我们的思想，永远发光茫。
杨友行在网上小心翼翼地对大家说：“大家别喷我，不行咱再改，再不行您也来参与。”
别的不说，这个态度大家基本认可。
但是，这样也不行，一个叫江铁生的人在论坛上好一顿狂喷：“一副公知的丑恶嘴脸！低智商！”
没人敢回贴，也没人回贴，但那个江铁生却不在乎这些，他喷完后心里舒服多了，同时把自己原本写的歌词给删了。
赤嵌小学的学生来源更不是问题。凡是小于15岁大于七岁的明人孩子都必须加入，连新港社人都送来了十名儿童。
汉唐集团实行结首问责制。了解地方上实情的莫过于结首，学生们很快就组织好了……当然也有家长不愿意的，十三四岁的孩子也能干活呢。
结首这时就轻声问：“你还想不想租田了？”