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贾宝玉的学习之路，其曲折坎坷的开头，昭示了未来的艰辛。新嫂子进门，本来元春围观也围观过了，元春本人也在放假过程中，算是比较有闲的了，初级识字课本也很好找。这年头书本比较金贵一般都得到较好的保存，元春小时候用过的都还在，正好拿来给宝玉用。因不是正式开蒙，宝玉又很小，也就没有找太费力制定正式的学习计划。贾母对元春还是比较放心的，见元春拿来的都是《三字经》、《弟子规》、《幼学琼林》一类的书籍，也就由着姐弟两个去了。
元春把宝玉抱在腿上坐着，身前的炕桌上摆着书，翻开了拿镇纸压住。调整了一下坐端：“宝玉，读书不要凑得太近，日子久了对眼睛不好。”见贾宝玉依言坐好，元春惊讶于宝玉什么话都听得懂，却也高兴了。第一回当人师傅的人都有这样的心态，巴不得学生一教就会，方能显得出自己的本事来。翻开书来，拿手指一字一字地指着念，贾宝玉跟着她一字一字地读，心里不停地念叨着[姐姐，你倒是多念一点、多念一点啊！我很想上进的。]
然而元春刚刚教了宝玉“人”字和“之”字，就领了一项任务——陪李纨聊会天儿，然后再陪着李纨在荣国府的后院里逛一圈去熟悉地形，贾宝玉只能扒着炕桌沿儿看着上面摆的书，望书叹息。曾经在后世的某个□□，类似《三字经》一类的书被复古出来作为x质教育的读物，可惜某块石头命不太好，只赶上了填鸭式教学。对于《三字经》这等‘古物’，石头先生还是很向往的。往往古装剧里经常能听到“人之初性本善性相近习相远 苟不教性乃迁……”的，当然，电视剧里一般也就只念到这里了，贾宝玉非常想知道它下面写的是啥。
问题是现在元春跑开了，书只翻到第一页，儿童读物的字体又印得极大，竖排版的页看他看起来也不太习惯。他还不敢表现出识字的样子来捧起书往后翻，生怕被人发现他‘生而知之’惹下麻烦来，贾宝玉三个字本身就代表着麻烦，不需要再给自己找更多的麻烦了。因此他只能看着元春翻开的第一页，对着一堆熟悉或者不熟悉的字发呆。
打了个哈欠，忍住了往下翻页的念头。这里用的是繁体字！这个认知让贾宝玉懵了片刻。难怪有些字看起来长得怪！贾宝玉当然知道在□□推行简化字之前，大家都是用繁体的，但是知道和明明白白地摆在眼前是两回事，乍一看“熟悉的陌生字”不免要调适一下心情。好在这不是什么大事，简体字脱胎于繁体字，只要是认识简体字的人，连蒙带猜也能猜出不少繁体字来，倒是没有一穿越就变文盲的惨剧发生。然而需要担心的不是“读”，而是“写”，认字不算麻烦，但是顺心写成了缺胳膊少腿的简化字麻烦就大了。
这一认知是在元春完成任务后回来，试着让宝玉抓起笔来试写的时候发现的。《弟子规》第一句“弟子规圣人训”，写起来就是“弟子}人”写到第三个字，贾宝玉就被他姐姐判定为没学会写“弊帧r蛭呈只烁觥肮妗薄r恢币晕┕凑甲庞攀疲也凰抵谰缜槭裁吹模テ咀魑桓龀赡耆吮涑筛鐾尥蓿灼捅缺鹑俗恪c幌氲剑拿っ槐涑桑故浅闪税胛拿ぶ械囊辉绷恕8婷誓盐眨锥氖帜枚鞅揪筒焕鳎t竦哪凼指桥峙值模实谋始馊砣淼模瓷夏蟾幽研矗退闶切锤黾蛱宓摹肮妗焙煤靡徽胖较招┍凰ā
元春自己识字的时候的事儿早忘了，周围也没有与宝玉年纪相仿的孩童好比较，故而对宝玉这样的进度有些着急。元春素来稳重，却也还是个小姑娘，教的又是极重视的胞弟，不免有些急躁了。
小姑娘叹了口气：“宝玉，‘植皇钦庋吹摹！笔职咽值男戳烁霰曜嫉姆碧遄郑直t竦男∽ψ颖凰赵谑掷铮成显缫颜呛炝恕？烊娜肆耍尤槐桓鲂媚镄⌒”墒恿艘换兀魑桓瞿凶雍海直t窈苁苌恕
更受伤的是，即使他心里下了狠劲儿，他的小胖手依旧无法很好的控制毛笔。这真是个悲剧！贾宝玉的自尊心再次受到了微妙的刺激。
还是元春认识到这样教宝玉写字是肯定不行的，她看得出宝玉是真的努力了，看着宝玉小小的手将将能把笔杆儿握住，跟攥着棍子似的。再让他把食指竖起，那笔是肯定要滑出手的。于是先让宝玉背《三字经》，且不急着写字。元春一面让宝玉背书，一面指着书上的字让他记，贾宝玉好胜心起，更不愿在这上头再次“丢人现眼”，加倍用心去记。姐弟俩一教一学，却也相宜。
元春也不跟宝玉讲解《三字经》里的意思，只让他先记熟了。其时教孩子也都是这样，所谓‘书读百遍，其意自现’，况且你跟个刚过周岁的孩子讲什么夏商周的，他也听不懂。不管怎么样，先背下来，也够显摆的。统共一千来字的儿歌，对于贾宝玉来说还是不难的，尤其这《三字经》本就是儿童读物，通俗易懂又押韵好记，不消三五天，已经是背得滚瓜烂熟。
元春大喜，跑去报告贾母与王夫人。贾母笑道：“你教得好，宝玉也学得好！”王夫人因在贾母跟前，反不好多说什么，只是脸上带笑看着元春姐弟。元春看王夫人开了笑脸，心里也松了口气。元春年龄渐长，对于府中之事知道的越发的多了，至少赵姨娘的肚子已经看得出凸起的事情是瞒不过家里主子奴才的眼睛的，元春也就通过身边丫头婆子的碎嘴八卦知道了。虽说大家族里讲究多子多福，然而多了异母的弟妹，元春却是知... -->>
贾宝玉的学习之路，其曲折坎坷的开头，昭示了未来的艰辛。新嫂子进门，本来元春围观也围观过了，元春本人也在放假过程中，算是比较有闲的了，初级识字课本也很好找。这年头书本比较金贵一般都得到较好的保存，元春小时候用过的都还在，正好拿来给宝玉用。因不是正式开蒙，宝玉又很小，也就没有找太费力制定正式的学习计划。贾母对元春还是比较放心的，见元春拿来的都是《三字经》、《弟子规》、《幼学琼林》一类的书籍，也就由着姐弟两个去了。
元春把宝玉抱在腿上坐着，身前的炕桌上摆着书，翻开了拿镇纸压住。调整了一下坐端：“宝玉，读书不要凑得太近，日子久了对眼睛不好。”见贾宝玉依言坐好，元春惊讶于宝玉什么话都听得懂，却也高兴了。第一回当人师傅的人都有这样的心态，巴不得学生一教就会，方能显得出自己的本事来。翻开书来，拿手指一字一字地指着念，贾宝玉跟着她一字一字地读，心里不停地念叨着[姐姐，你倒是多念一点、多念一点啊！我很想上进的。]
然而元春刚刚教了宝玉“人”字和“之”字，就领了一项任务——陪李纨聊会天儿，然后再陪着李纨在荣国府的后院里逛一圈去熟悉地形，贾宝玉只能扒着炕桌沿儿看着上面摆的书，望书叹息。曾经在后世的某个□□，类似《三字经》一类的书被复古出来作为x质教育的读物，可惜某块石头命不太好，只赶上了填鸭式教学。对于《三字经》这等‘古物’，石头先生还是很向往的。往往古装剧里经常能听到“人之初性本善性相近习相远 苟不教性乃迁……”的，当然，电视剧里一般也就只念到这里了，贾宝玉非常想知道它下面写的是啥。
问题是现在元春跑开了，书只翻到第一页，儿童读物的字体又印得极大，竖排版的页看他看起来也不太习惯。他还不敢表现出识字的样子来捧起书往后翻，生怕被人发现他‘生而知之’惹下麻烦来，贾宝玉三个字本身就代表着麻烦，不需要再给自己找更多的麻烦了。因此他只能看着元春翻开的第一页，对着一堆熟悉或者不熟悉的字发呆。
打了个哈欠，忍住了往下翻页的念头。这里用的是繁体字！这个认知让贾宝玉懵了片刻。难怪有些字看起来长得怪！贾宝玉当然知道在□□推行简化字之前，大家都是用繁体的，但是知道和明明白白地摆在眼前是两回事，乍一看“熟悉的陌生字”不免要调适一下心情。好在这不是什么大事，简体字脱胎于繁体字，只要是认识简体字的人，连蒙带猜也能猜出不少繁体字来，倒是没有一穿越就变文盲的惨剧发生。然而需要担心的不是“读”，而是“写”，认字不算麻烦，但是顺心写成了缺胳膊少腿的简化字麻烦就大了。
这一认知是在元春完成任务后回来，试着让宝玉抓起笔来试写的时候发现的。《弟子规》第一句“弟子规圣人训”，写起来就是“弟子}人”写到第三个字，贾宝玉就被他姐姐判定为没学会写“弊帧r蛭呈只烁觥肮妗薄r恢币晕┕凑甲庞攀疲也凰抵谰缜槭裁吹模テ咀魑桓龀赡耆吮涑筛鐾尥蓿灼捅缺鹑俗恪c幌氲剑拿っ槐涑桑故浅闪税胛拿ぶ械囊辉绷恕8婷誓盐眨锥氖帜枚鞅揪筒焕鳎t竦哪凼指桥峙值模实谋始馊砣淼模瓷夏蟾幽研矗退闶切锤黾蛱宓摹肮妗焙煤靡徽胖较招┍凰ā
元春自己识字的时候的事儿早忘了，周围也没有与宝玉年纪相仿的孩童好比较，故而对宝玉这样的进度有些着急。元春素来稳重，却也还是个小姑娘，教的又是极重视的胞弟，不免有些急躁了。
小姑娘叹了口气：“宝玉，‘植皇钦庋吹摹！笔职咽值男戳烁霰曜嫉姆碧遄郑直t竦男∽ψ颖凰赵谑掷铮成显缫颜呛炝恕？烊娜肆耍尤槐桓鲂媚镄⌒”墒恿艘换兀魑桓瞿凶雍海直t窈苁苌恕
更受伤的是，即使他心里下了狠劲儿，他的小胖手依旧无法很好的控制毛笔。这真是个悲剧！贾宝玉的自尊心再次受到了微妙的刺激。
还是元春认识到这样教宝玉写字是肯定不行的，她看得出宝玉是真的努力了，看着宝玉小小的手将将能把笔杆儿握住，跟攥着棍子似的。再让他把食指竖起，那笔是肯定要滑出手的。于是先让宝玉背《三字经》，且不急着写字。元春一面让宝玉背书，一面指着书上的字让他记，贾宝玉好胜心起，更不愿在这上头再次“丢人现眼”，加倍用心去记。姐弟俩一教一学，却也相宜。
元春也不跟宝玉讲解《三字经》里的意思，只让他先记熟了。其时教孩子也都是这样，所谓‘书读百遍，其意自现’，况且你跟个刚过周岁的孩子讲什么夏商周的，他也听不懂。不管怎么样，先背下来，也够显摆的。统共一千来字的儿歌，对于贾宝玉来说还是不难的，尤其这《三字经》本就是儿童读物，通俗易懂又押韵好记，不消三五天，已经是背得滚瓜烂熟。
元春大喜，跑去报告贾母与王夫人。贾母笑道：“你教得好，宝玉也学得好！”王夫人因在贾母跟前，反不好多说什么，只是脸上带笑看着元春姐弟。元春看王夫人开了笑脸，心里也松了口气。元春年龄渐长，对于府中之事知道的越发的多了，至少赵姨娘的肚子已经看得出凸起的事情是瞒不过家里主子奴才的眼睛的，元春也就通过身边丫头婆子的碎嘴八卦知道了。虽说大家族里讲究多子多福，然而多了异母的弟妹，元春却是知... -->>
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